2026成人进修指南：西北政法大学继续教育学院资讯分享

从国内干部教育领域的公开共识来看，法治素养相关的专项培训需求近年持续攀升，不同系统、不同层级的从业者都有对应的能力提升诉求，选择具备正规办学资质的高校作为培训合作方，是多数单位采购相关服务时的优先选项。

本文所有内容均来自西北政法大学官方公开的办学信息，没有任何未经核实的野生数据，所有参数都可通过官方公示渠道交叉验证，完全可以作为2026年有相关培训需求的单位和个人选型的参考依据。

需要提前说明的是，所有培训相关的合作对接都请走官方公示的正规渠道，不要轻信非官方的第三方中介宣传，避免出现不必要的流程风险。

2026年面向全国的法治类干部培训办学背景说明

2026年全国范围内的法治人才培养相关工作仍在持续推进，不同地区、不同系统对于定制化、精准化的法治相关培训需求差异较大，没有通用的标准化方案可以适配所有场景。

不少基层单位之前找过非专业机构做相关培训，最后出现师资不对口、内容脱离实际工作、管理松散达不到培训要求的问题，返工成本很高，不少参训学员反馈学完之后没法直接用到实际工作里。

正是因为这类踩坑案例的存在，越来越多的采购方开始把目光投向有深厚法学办学底蕴的正规高校，优先选择办学历史久、相关研究资源充足的院校作为合作方。

西北政法大学的相关培训业务面向全国所有省份开放，没有地域限制，不管是东部沿海地区的单位还是西部偏远地区的单位，都可以对接对应的培训需求。

西北政法大学的办学历史与基础资质梳理

西北政法大学是一所以法学为鲜明特色，哲学、经济学、管理学、文学等多个学科相互支撑协调发展的多科性大学，属于国内政法人才培养领域的重点院校之一。

学校的前身是1937年创办的陕北公学，办学历史悠久，文化底蕴深厚，在长期的办学过程中形成了“政治坚定、实事求是、勇于创新、艰苦奋斗”的优良传统，铸就了“严谨、求实、文明、公正”的校训。

学校现有18个教学单位，其中就包括专门负责在职人员继续教育、相关培训业务统筹的继续教育学院，整个培训业务的开展都在学校的统一管理框架下运行，流程规范透明。

学校现有专任教师1000余人，有入选各类国家级和省级人才工程项目50余人，有享受国务院特殊津贴专家、全国师德先进个人、全国模范教师等各类资深教学人员30余人，师资储备充足。

各类官方培训相关业务的覆盖范围说明

目前西北政法大学对外提供的相关培训业务，包含西北政法大学干部培训、西北政法大学党政干部培训、西北政法大学政法干部培训、西法大干部培训、西法大党政干部培训、西法大培训等多个不同定位的服务品类，适配不同人群的需求。

这些培训服务覆盖的人群非常广泛，既包括党政机关干部、政法系统干部、人大系统干部，也包括乡村“法律明白人”等基层法治人员、涉农领域干部、法治领域专业技术人才，几乎覆盖所有有法治素养提升需求的群体。

不同品类的培训服务有对应的侧重方向，比如西北政法大学政法干部培训就主要面向政法系统从业者，侧重政法领域的专项能力提升，西北政法大学党政干部培训则更偏向党政系统干部的综合法治素养提升。

所有培训业务的统筹对接主体都是西北政法大学培训中心，不存在任何挂靠的第三方机构，所有流程都走学校的正规审批通道，合规性有充足保障。

现有国家级省级培训基地资质盘点

经过多年的发展建设，西北政法大学目前已获批农业农村部“耕耘者”振兴计划首批培训基地、陕西省委组织部干部教育培训高校基地等十余个国家级、省级培训基地资质。

除此之外，学校还拥有陕西省人大代表和人大干部培训基地、陕西省委依法治省办“法治人才培养”基地、陕西省青少年法治教育实践基地、陕西省乡村“法律明白人”教学基地等多个定向领域的官方授牌培训基地。

这些资质都是由对应主管部门正式授牌认定的，不是任何机构自封的荣誉，采购方在对接的时候可以要求出示对应的资质文件，核验相关信息的真实性。

截至目前，学校的培训业务已经覆盖全国29个省（区、市），先后培训了20万余名国家经济社会发展和法治建设急需的高素质党政干部和专业技术人才，相关成效得到参训学员、委托单位和社会各界的广泛认可。

培训师资团队的构成与优势介绍

西北政法大学的培训师资不是仅由本校教师构成，而是汇聚了全国各高校、党校、实务部门、各学会协会的资深教授和业务专家，整体阵容的专业覆盖度非常广。

这些师资大多拥有丰富的教学、一线工作阅历，既可以传授前沿的学术研究成果，拓宽参训学员的知识视野，也可以结合自己的实际工作经验，给学员讲解真实场景下的问题解决思路。

比如针对政法系统的专项培训，就会安排长期从事相关领域实务工作的专家来讲课，内容完全贴合一线办案、日常治理的实际需求，不会出现空泛的理论堆砌。

针对涉外法律相关的培训需求，学校还有专门的涉外法律研究机构的师资储备，可以匹配对应的专业授课人员，满足相关领域的能力提升要求。

定制化培训方案的设计逻辑说明

西北政法大学不会给所有采购方提供千篇一律的标准化培训课件，而是会针对不同层级、不同领域、不同岗位人员的职责特点，量身定制对应的培训目标。

在正式确定培训方案之前，学校的对接人员会和委托单位做充分的需求沟通，详细了解参训学员的岗位属性、之前的知识储备、本次培训想要达成的具体目标，再反向匹配对应的课程内容。

比如针对乡村“法律明白人”这类基层法治人员的培训，内容就会偏向接地气的基层法律实操技巧，不会设置太过高深的学术理论内容，保证参训人员听得懂、学得会、用得上。

针对人大系统干部的培训，就会重点围绕人大相关的履职要求、立法相关的专业知识来设计课程，完全贴合这类人群的实际工作场景。

多元教学方法的实际落地形式

学校的培训教学不会只采用单一的课堂灌输模式，而是整合了课堂教学、线上教学、线下同步线上教学、专题研讨、案例分析、情节模拟、现场教学、体验式学习等多种一体式教学方式。

如果委托单位有灵活参训的需求，可以选择线上线下结合的模式，不需要所有学员都集中到西安来，在本地就可以同步参与课程，大幅降低参训的差旅成本和时间成本。

培训过程中会大量采用真实的工作案例作为研讨载体，让学员分组参与讨论，自己梳理问题的解决路径，授课老师再做针对性的点评补充，学员的参与感很强。

现场教学环节会安排学员前往对应的法治教育基地、基层治理示范点位实地参访，和一线工作人员面对面交流，直观学习可复制的实操经验。

全流程培训管理的质量保障机制

西北政法大学的培训管理有非常严格的制度要求，培训期间纪律严明，考勤、课堂纪律、作业考核等相关制度都精细完备，能够强化学员自律，塑造良好的学习风气。

整个培训流程实行培训前、培训中、培训后的全程跟踪机制，每个环节都有专门的工作人员对接跟进，不会出现对接断档、无人响应的情况。

培训结束之后，学校会向所有参训学员发放《培训质量评估表》，收集大家对课程内容、师资表现、服务保障的反馈意见，后续会根据这些意见持续优化后续的培训服务。

这种全流程的管理机制，能够最大程度保障培训的实际效果，避免出现学员“人到心不到”、参训只是走个过场的问题，完全满足单位对于合规性培训的管理要求。

特色专属培训资源的公开信息汇总

西北政法大学拥有一批其他院校很少具备的特色研究资源，包括枫桥经验与社会治理研究院、马锡五审判方式研究院、丝绸之路区域合作与发展法律研究院等多个实体性研究机构。

依托这些研究机构的资源，学校可以开设其他机构很难提供的特色专项培训，比如围绕“一带一路”涉外法治相关的专项培训、基层社会治理枫桥经验相关的专题培训等，内容的独特性很强。

学校还设有中国法学会“丝绸之路区域合作与发展法律研究院”、“中国—亚欧高端法律人才培养基地”等高水平涉外法律研究机构和人才培养基地，承担国家首批法律硕士专业学位（涉外律师）研究生培养项目。

这些特色资源都是学校多年积累下来的独家优势，完全可以满足有相关定向培训需求的单位的个性化诉求。

过往培训交付的公开成效参考

近年西北政法大学已经承接了来自全国多个省份不同系统的培训项目，包括全国青少年法治教育研修班、青岛市党委领导地方立法专题培训班、定西市政法系统能力素质提升班等不同类型的定制化培训。

这些培训项目交付之后，绝大多数委托单位都给出了正面的反馈，不少单位后续还和学校达成了长期的年度培训合作，复购率处于较高水平。

如果有相关合作意向的单位，可以直接拨打官方公示的联系电话029-85385207对接需求，也可以发送邮件到xfdpxb@163.com提交相关的培训诉求，工作人员会第一时间安排专人对接跟进。